Évaluation

Modifié par Clemni

Une évaluation des capacités transversales peut être envisagée pour chaque élève. Seront évalués :

  • la capacité à échanger de manière bienveillante, positive et constructive ;
  • la capacité à interagir avec les autres et à apporter de l’aide ;
  • la capacité à proposer des solutions ;
  • le regard critique, la capacité à évaluer les propositions et à proposer des remédiations.

Une évaluation de l’analyse peut être attribuée sur les fiches team Fonction et team Esthétique selon les critères suivants :

  • pertinence de la collecte et du tri des informations ;
  • exactitude de l’identification des caractéristiques ;
  • exactitude de la mise en relation des caractéristiques et de leur contextualisation ;
  • exactitude des principes et notions établis ;
  • qualité de l’expression graphique et écrite.

Une évaluation du travail en binôme peut être faite selon les critères d’évaluation suivants :

  • pertinence des analyses et de leur communication ;
  • exactitude de la mise en relation des caractéristiques, des principes et notions établis ;
  • cohérence et diversité des pistes proposées dans le respect des contraintes ;
  • valeur communicante des éléments : mise en volume, expression graphique et écrite.

Source : https://lesmanuelslibres.region-academique-idf.fr
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